«Los pediatras no estamos formados para solucionar conflictos ético-legales»

Lunes, 23 de Junio, 2014

Una tesis doctoral de la UMU, realizada por el pediatra Francisco Carrillo, alerta sobre los riesgos y consecuencias que puede tener la utilización de los hijos tras la separación matrimonial y la baja formación que tienen los pediatras para solucionar este tipo de problemas en sus consultas

vídeo Francisco Carrillo en su consulta del Centro de Salud en el Barrio de San Andrés de Murcia

Consulta número 15 del Centro de Salud en el Barrio de San Ándres de Murcia. Nos recibe con bata blanca. Al fondo de la consulta, una fotografía donde aparecen varios de sus hijos. Francisco Carrillo Navarro, pediatra y profesor colaborador del Máster de Bioética de la UMU, es el autor de la tesis 'Gestión de los Conflictos Éticos-Legales en la Asistencia Pediátrica Generados por la Custodia Compartida', realizada en la facultad de Medicina de la Universidad de Murcia. El trabajo alerta sobre los riesgos y consecuencias que puede tener la utilización de los hijos tras la separación matrimonial si uno de los cónyuges los emplea para causar daño al otro. La tesis doctoral, con la que su autor obtuvo la calificación de sobresaliente 'cum laude', añade que uno de esos peligros es el desencadenamiento del conocido síndrome de alienación parental -cuando uno de los padres utiliza al menor para hacer daño al otro-. Frente a ese riesgo, el estudio, que analiza la custodia compartida y los conflictos éticos y legales que surgen tras la separación, comenta que la custodia compartida puede constituir un factor protector, sobre todo, si es concebida como un modo de mejorar las relaciones padres-hijos. El divorcio con custodia compartida, señalan las conclusiones de la tesis, «produce dilemas éticos específicos que aumentan con la sentencia dictada por el Tribunal Supremo en 2013». Asimismo, Carrillo, da algunos consejos para que los padres se detengan a valorar cual es el interés del niño en cada uno de los casos, «si quieren al niño, a veces, tienen que perder ellos». Y anima a la sociedad «a ayudar al pediatra solucionar estos conflictos y poder así defender el interés del niño. Tenemos que darle al pediatra las herramientas para poder ayudar a los padres a que una separación afecte lo menor posible a sus hijos». Por último, el autor, subraya que «a veces descubres estos conflictos y no quieres complicarte, no te detienes y acabas derivándolo al psicólogo, al juez o al hospital. Lo importante es que el pediatra tenga herramientas para gestionar desde la consulta estos problemas y ayudar así al menor, al más débil, que es al que tenemos que defender». La tesis completa se puede ver en esta página web.

http://www.laverdad.es/murcia/201406/20/pediatras-estamos-formados-para-20140620181715.html