Hasta cuándo deben vernos desnudos nuestros hijos

Miércoles, 23 de Enero, 2013

Los límites de pudor y recato varían en cada cultura y en cada familia

Los padres deben preservar sus espacios de intimidad

Una cuestión que suele surgir en muchas familias es el tema de la desnudez. ¿Debemos bañarnos con nuestros hijos? ¿Pueden ducharse juntos dos hermanos? ¿Es adecuado ir en ropa interior por casa? ¿Comporta algún tipo de problema que nos vean desnudos? ¿Hasta qué edad? Tal y como expone Alba García Barrera, del departamento de Psicología y Educación de la Universidad a Distancia de Madrid (Udima), este es un tema peliagudo y respecto al cual no existe unanimidad científica. «Ciertos expertos afirman que vivir la desnudez parental ocasiona futuros problemas sexuales, y otros opinan que es la mejor forma de que el niño descubra el cuerpo humano espontánea y naturalmente. Asimismo, hay especialistas que todavía rechazan la existencia de la sexualidad infantil, aunque en la actualidad sea reconocida como una de las mayores aportaciones de la psicología», añade.

Ciertos expertos aseguran que vivir la desnudez parental ocasiona futuros problemas sexuales

A juicio de García Barrera, lo primero que hay que tener en cuenta en relación a esta cuestión es que depende de la cultura. «Cada una trata la desnudez de una forma distinta». Lo corrobora la psicóloga Mónica Manrique (www.monicamanrique), para quien tratar la desnudez delante de los hijos habría que atender más a criterios culturales y sociales que científicos. En cualquier caso, para Manrique, «es cada familia quien debe tomar esta decisión siempre que se haga desde la educación y el respeto». Cada hogar, añade, «en función de sus valores, vive la desnudez de una manera más o menos natural. Personalmente, creo que pueden vernos desnudos mientras que quién se desnuda y quién lo ve se sientan cómodos y respetados». Lo corrobora la psicóloga del Hospital Nisa Valencia Al Mar, Belén Sánchez-Laguía, para quien el momento de parar lo marcará siempre el pequeño. «Cuando veamos señales de que el niño empieza a sentirse incómodo, es cuando convendrá no mostrarnos desnudos delante suyo».

La edad, crucial

En el desarrollo psicosexual del niño hay varias etapas que, según todos los expertos consultados, hay que tener en cuenta para fomentar el desarrollo evolutivo sano. La psicóloga de la Udima lo explica así: «En función de los años que tenga, el niño atraviesa una etapa diferente en su desarrollo psicosexual. Estas serían, si nos atenemos a las fases establecidas por Freud (* en la ficha), las siguientes: fase oral (0-18 meses), anal (18-36 meses), fálica (3-6 años), de latencia (6-12 años) y genital (adolescencia)». «En función de estos periodos —prosigue esta experta—, se sabe que el niño a partir de los dos años de edad puede comenzar a observar con interés nuestro cuerpo desnudo y el suyo propio, ya que siente curiosidad por estas diferencias». «A diferencia de los bebés y niños más pequeños, un pequeño de esta edad ya puede empezar a incomodarnos al fijarse en exceso en nuestras partes más pudendas. En este sentido, hay que entender que el niño no lo hace con este ánimo ni con ningún tipo de morbo, sino que simplemente necesita comprender el mundo que le rodea y esto forma parte de ello, por lo que necesita observarlo y explorarlo», remarca.

La reacción que tengamos ante estas situaciones es importante para la concepción de los niños sobre la desnudez

Rosa Collado, psicóloga especializada en sexología y psicoterapia integradora del centro Álava Reyes Consultores, determina la etapa favorable a la desnudez ante el niño hasta los 6 años aproximadamente. «Con anterioridad a esta edad el niño va descubriendo la sensibilidad de su cuerpo de forma natural y la diferencia entre sexos para poder identificarse posteriormente con su género, además de potenciar la observación y la estimulación de la curiosidad sana para comprender esas diferencias y permitir que el niño/a se desarrolle sin ningún tipo de prejuicio o verguenza sobre su propio cuerpo», explica. Este proceso finaliza, continua Collado, «en la etapa de latencia —que comienza hacia 6 años aproximadamente—, donde el niño ya ha obtenido la información necesaria para descubrir su propio cuerpo. En ese momento más o menos deja de hacer preguntas, bajando notablemente el interés por el tema hasta la siguiente etapa, la de la pubertad, donde resurgirá con mayor fuerza gracias a la explosión hormonal que cambiará su cuerpo».

Mostranos desnudos o no, para García Barrera, lo principal es que la familia esté cómoda con la situación que decida llevar a cabo. «Si los padres ven con normalidad el hecho de que sus hijos les vean desnudos, éstos también lo entenderán así y no sentirán ningún tipo de pudor o vergüenza por ello. Por ejemplo, el espacio del baño puede convertirse en un estupendo lugar para vivir con los hijos un momento relajado en el que jugar, compartir y aprender. Pero si llegado el momento la mirada de nuestro hijo comienza a hacernos sentir pudor, es mejor que dejemos de hacerlo. Siempre es preferible no mostrarnos desnudos a hacerles sentir culpables por habernos visto así». La reacción que tengamos ante esta situación, continúa esta psicóloga de la Udima, es otro aspecto importante para la concepción que los niños comiencen a tener de la desnudez, del pudor y de la intimidad. «No debemos reaccionar con extrema vergüenza o armar un escándalo si por casualidad nos encuentran desnudos en el baño o en el pasillo. Lo más importante es actuar con naturalidad y que el niño no se sienta mal por ello».

Eso sí, matiza Paulino Castells, psiquiatra de Familia y profesor de la Universidad Abad Oliba (CEU), «de la misma manera que los padres no tienen por qué avergonzarse si sus hijos les encuentran desnudos a la salida del baño, ni tienen por qué adoptar actitudes ridículas y embarazosas si son sorprendidos en el lecho marital en plena relación amorosa, tampoco existe una justificación real y seria que permita a los niños compartir constantemente la desnudez o la actividad sexual de sus padres». A su juicio, el niño que habitualmente ve a sus progenitores circular desnudos por casa se confunde y no acierta a comprender por qué otras personas mayores no hacen lo mismo. También pueden estar recibiendo, añade, «una sobreestimulación sexual gratuita, que puede abocar en una auténtica promiscuidad sexual, con lo que se borran las fronteras del respeto entre las generaciones. A su juicio, «no hay ninguna necesidad de meterse padres e hijos en la bañera o de compartir todos la misma ducha».

Lo mejor es, concluye la sexóloga del centro Álava Reyes Consultores, una comunicación abierta. «Al final los padres educan con su actitud. Si el niño después de descubrir naturalmente su cuerpo, ve que sus padres se cambian de ropa en la intimidad o piden permiso para entrar en el baño si hay otra persona, etc… los niños aprenden a respetar la intimidad de los demás y de sí mismos y lo incluirán como un aprendizaje más para ellos». «Y normalmente —añade—, en la medida que el niño va creciendo, va desarrollando el pudor por la propia intimidad y será probablemente él mismo quien pida a los padres que salgan de la habitación o del baño porque ya se desnuda solo».

Las fases del niño, según Freud

Sigmund Freud, el padre de la psiquiatría moderna, distinguía una serie de fases que ayudan a comprender el desarrollo psicosexual del niño:

—FASE ORAL (0-18 meses): Se caracteriza por la necesidad del niño de obtener alimento y explorar el mundo que le rodea. Sus escasas habilidades se centran especialmente en lo oral. Descubre sensaciones a través de la boca: succiona el pecho de su madre, se chupa el dedo, intenta llevarse cualquier objeto a la boca, lo muerde...

—FASE ANAL (18-36 meses): El niño comienza a controlar sus esfínteres y de ello obtiene cierta sensación de placer, por lo que comienza a jugar a retener sus heces, expulsarlas, depositarlas en lugares distintos al pañal, tocarlas... Además, comienza a manifestarse la necesidad de explorar su propio cuerpo, por lo que tocará con frecuencia sus órganos genitales.

—FASE FÁLICA (3-6 años): A esta edad los peques empiezan a sentir curiosidad por los cuerpos ajenos y ciertos procesos relacionados con la sexualidad. Se inicia la exploración sexual como tal. Les gusta tocar a los demás y que los demás les toquen, se muestran desnudos e intentan ver desnudos a los demás, etc. Además, comienzan a plantear preguntas sobre las diferencias entre los órganos genitales masculinos y femeninos, sobre el embarazo, etc. Esta etapa tiene mucha importancia de cara a la vivencia adulta de la sexualidad, ya que se empiezan a asumir ciertas nociones y actitudes sexuales a partir de la respuesta de los padres a sus manifestaciones. Por ejemplo, si tienden a tocarse sus genitales delante de la gente, se puede reprimir la conducta de diversas formas, pero si se le transmite que es malo o que es algo sucio, es probable que en el futuro inhiba su sexualidad en este mismo sentido.

—FASE DE LATENCIA (6-12 años): En esta etapa surgen las nociones de pudor, intimidad, vergüenza, privacidad... Se empiezan a producir una serie de cambios evolutivos que afectan a su propia imagen y que conducen a ciertos conflictos afectivo-sexuales. Los niños tienen que empezar a reconocer y asumir sus propios cambios corporales. Además, comienza la identificación sexual y la distinción y separación de roles, que conviene desmitificar en pos de la igualdad de género.

—FASE GENITAL (adolescencia): A final de la fase de latencia y ya en la fase genital, debe empezar a trabajarse con ellos los diferentes comportamientos y prácticas sexuales, con el fin de evitar posibles problemáticas. Aparecen las fantasías sexuales conscientes, la actividad masturbatoria y el interés sexual genital.

Con información de Alba García Barrera, del departamento de Psicología y Educación de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).

http://www.abc.es/familia/20130122/abci-hijos-padres-desnudez-201301171220.html